Los invitamos que hagan click en el siguiente link http://www.youtube.com/watch?v=6yIhGau0qXg ; es la historia de Amanda Tood, una adolescente canadiense quien a partir de una foto que ella había mandado a un amigo, comienza a ser sobornada. Sus amigos de la web comienzan a practicar cyberbullyng, sexting y bullying con ella, por lo tanto toma la drástica decisión de quitarse la vida.
TOMEMOS CONCIENCIA, EL CYBERBULLYING NO ES UN JUEGO
Febe Sequeira
martes, 25 de junio de 2013
lunes, 24 de junio de 2013
Proyecto: "FORMATEANDO AL CIBERBULLYING" TIC 2013 EESO Nº 219
En los últimos tiempos el acceso a las NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación), y en especial Internet, principalmente con las redes sociales y los celulares, han evolucionado exponencialmente; y su utilización es casi masiva en todos los integrantes de la sociedad de la información: niños, adolescentes, adultos, etc. Esta realidad se presenta de la mano de un fenómeno en continua expansión: el Ciberbullying. Esta forma de acoso contempla todas aquellas situaciones que aparecen cuando entre menores se “cargan”, atormentan, amenazan, humillan o molestan mediados por Internet, teléfonos móviles, consolas de videojuegos u otras tecnologías telemáticas.
El anonimato, la no percepción directa e inmediata del daño causado, la adopción de roles imaginarios en la Red y la gran facilidad y disponibilidad del medio, unido al papel cada vez más importante que juega la Red en la vida de los menores, hacen del Ciberbullying un serio problema al que proponemos darle respuestas, consejos y divulgación a través de este proyecto.
La campaña de divulgación de consejos y soluciones es una iniciativa que tiene como misión la promoción del uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías, sumado a la formación de una identidad digital como ciberciudadanos responsables desde la infancia y la adolescencia.
Los protagonistas de “Formateando al Ciberbullying” son adolescentes que están cursando 5to. año en una escuela secundario, que a diario interactúan en ambientes virtuales, ya sea por educación, comunicación o diversión; valoremos esta iniciativa de poder demostrar que existen consejos de prevención y soluciones a aquellos casos donde muchas veces se puede hacer ciberbullying sin darse cuenta o sin querer, aceptando estas situaciones o padeciéndolas en silencio…
Cuando cada niño o adolescente comprenda que es responsable de sus actos, que siendo testigo y permitiendo que cualquier tipo de bullying sea algo aceptable está también haciendo daño, qué la comunicación a su familia o personas cercanas es el primer paso a dar… estaremos formando futuros adultos donde la responsabilidad social se vivencie no solo en el mundo virtual sino también en el real.
El anonimato, la no percepción directa e inmediata del daño causado, la adopción de roles imaginarios en la Red y la gran facilidad y disponibilidad del medio, unido al papel cada vez más importante que juega la Red en la vida de los menores, hacen del Ciberbullying un serio problema al que proponemos darle respuestas, consejos y divulgación a través de este proyecto.
La campaña de divulgación de consejos y soluciones es una iniciativa que tiene como misión la promoción del uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías, sumado a la formación de una identidad digital como ciberciudadanos responsables desde la infancia y la adolescencia.
Los protagonistas de “Formateando al Ciberbullying” son adolescentes que están cursando 5to. año en una escuela secundario, que a diario interactúan en ambientes virtuales, ya sea por educación, comunicación o diversión; valoremos esta iniciativa de poder demostrar que existen consejos de prevención y soluciones a aquellos casos donde muchas veces se puede hacer ciberbullying sin darse cuenta o sin querer, aceptando estas situaciones o padeciéndolas en silencio…
Cuando cada niño o adolescente comprenda que es responsable de sus actos, que siendo testigo y permitiendo que cualquier tipo de bullying sea algo aceptable está también haciendo daño, qué la comunicación a su familia o personas cercanas es el primer paso a dar… estaremos formando futuros adultos donde la responsabilidad social se vivencie no solo en el mundo virtual sino también en el real.
Alumnos 5to. Año B Humanidades y Cs. Sociales
EESO Nº 219
Suscribirse a:
Entradas (Atom)