PREMIO ARGENTINA CIBERSEGURA 2013 "MEJOR LABOR POR LA CONCIENTIZACIÓN EN SEGURIDAD INFORMÁTICA"

Argentina Cibersegura (http://www.argentinacibersegura.org) es una organización sin fines de lucro que trabaja para crear un espacio digital seguro a través de actividades de concientización y educación destinadas a distintos públicos de interés. Es una iniciativa de ESET Latinoamérica la cual nació como una adaptación de Securing Our eCity, el modelo de ciudad cibersegura desarrollado por ESET en Norteamérica. Teniendo en cuenta que uno de los puntos centrales de la propuesta de Argentina Cibersegura es que la seguridad no es un tema de un sólo sector ni es exclusivo de la tecnología, sino que es transversal a varias disciplinas, es que se han reunido profesionales de diferentes áreas de la seguridad de la información, desde la tecnología, la gestión, las leyes y hasta la seguridad física con el fin de colaborar con el proyecto. Llegando a fin de año, la ONG hace entrega de los Premios Argentina Cibersegura 2013, los cuales tienen el ánimo de reconocer el trabajo que distintas organizaciones, personas y entidades gubernamentales hacen para alcanzar un espacio digital más seguro. Las categorías de los premios son las siguientes: - Premio “Mejor Labor Legislativa 2013” - Premio “Mejor Labor Investigativa de la Fuerza de Seguridad” - Premio “Mejor Labor por la alfabetización digital” - Premio “Mejor labor periodística en educación” - Premio “Mejor Labor por la concientización en seguridad informática El proyecto “Formateando al Ciberbullying” elaborado en la materia TIC, con la profesora Verónica Piccini y los alumnos Febe Sequeira, Andrés Gazzola, Malén Cesco, Joaquín Borda y Sol Cammaratta, ha sido premiado en la categoría: “Mejor Labor por la concientización en seguridad informática”, luego de un análisis del caso, por haber hecho un excelente trabajo de investigación y concientización. Los premios fueron entregados en la cena de fin de año de Argentina Cibersegura la cual se realizó el miércoles 27/11 en el restaurante “La Caballeriza” de Las Cañitas.

Video de Concientización "Formateando al Ciberbullying"

Informe

Formateando al ciberbullying

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Info: Cómo denunciar un delito informático

¿Qué hacer ante un delito informático?

Para saber dónde denuncias los delitos informáticos ingresá al siguiente link:
https://www.argentinacibersegura.org/admin/resources/files/consejos/28/1308_-_Qu%C3%A9_hacer_ante_un_delito_inform%C3%A1tico.pdf

FERIA DE CIENCIAS 2013 - Proyecto PRESELECCIONADO PARA INSTANCIA PROVINCIAL!!!

FERIA DE CIENCIAS 2013 - Instancia Zonal Pujato
Día: 28/08/2013
Resultado: PROYECTO PRESELECCIONADO PARA LA INSTANCIA PROVINCIAL
Alumnos: Febe Sequeira - Andrés Gazzola - Malén Cesco - Joaquín Borda

Informe de Investigación presentado en Feria de Ciencias

Formateando al Ciberbullying

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JUEGO EN SCRATCH

Objetivo del Juego e Instrucciones:

El juego consiste en mover con las flechas de dirección el logo de la Campaña de Consejos de Prevención y Soluciones al Ciberbullying, hacia las repuestas a diversas situaciones sobre la problemática. Al tocar el color verde pasamos al próximo nivel y si tocamos el color rojo... termina el juego. Para volver a comenzar presionamos la Barra Espaciadora.

 Link del juego: http://scratch.mit.edu/projects/11913677/

 

Logo diseñado en Gimp

Video Campaña Nacional

Actividad Educativa: Tipo Test

Actividad Educativa: Tipo Test

Caso de Amanda Tood

Los invitamos que hagan click en el siguiente link http://www.youtube.com/watch?v=6yIhGau0qXg ; es la historia de Amanda Tood, una adolescente canadiense quien a partir de una foto que ella había mandado a un amigo, comienza a ser sobornada. Sus amigos de la web comienzan a practicar cyberbullyng, sexting y bullying con ella, por lo tanto toma la drástica decisión de quitarse la vida.

TOMEMOS CONCIENCIA, EL CYBERBULLYING NO ES UN JUEGO

Febe Sequeira

Proyecto: Formateando al Ciberbullying

Formateando al Ciberbullying en Arequito

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Proyecto: "FORMATEANDO AL CIBERBULLYING" TIC 2013 EESO Nº 219

En los últimos tiempos el acceso a las NTIC (Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación), y en especial Internet, principalmente con las redes sociales y los celulares, han evolucionado exponencialmente; y su utilización es casi masiva en todos los integrantes de la sociedad de la información: niños, adolescentes, adultos, etc.   Esta realidad se presenta de la mano de un fenómeno en continua expansión: el Ciberbullying. Esta forma de acoso contempla todas aquellas situaciones que aparecen cuando entre menores se “cargan”, atormentan, amenazan, humillan o molestan mediados por Internet, teléfonos móviles, consolas de videojuegos u otras tecnologías telemáticas. 

El anonimato, la no percepción directa e inmediata del daño causado, la adopción de roles imaginarios en la Red y la gran facilidad y disponibilidad del medio, unido al papel cada vez más importante que juega la Red en la vida de los menores, hacen del Ciberbullying un serio problema al que proponemos darle respuestas, consejos y divulgación a través de este proyecto.
La campaña de divulgación de consejos y soluciones es una iniciativa que tiene como misión la promoción del uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías, sumado a la formación de una identidad digital como ciberciudadanos responsables desde la infancia y la adolescencia.

Los protagonistas de “Formateando al Ciberbullying” son adolescentes que están cursando 5to. año en una escuela secundario, que a diario interactúan en ambientes virtuales, ya sea por educación, comunicación o diversión; valoremos esta iniciativa de poder demostrar que existen consejos de prevención y soluciones a aquellos casos donde muchas veces se puede hacer ciberbullying sin darse cuenta o sin querer, aceptando estas situaciones o padeciéndolas en silencio…

Cuando cada niño o adolescente comprenda que es responsable de sus actos, que siendo testigo y permitiendo que cualquier tipo de bullying sea algo aceptable está también haciendo daño, qué la comunicación a su familia o personas cercanas es el primer paso a dar…  estaremos formando futuros adultos donde la responsabilidad social se vivencie no solo en el mundo virtual sino también en el real. 

Alumnos 5to. Año B Humanidades y Cs. Sociales

EESO Nº 219